کاردرمانی برای کودکان اوتیسم با هدف افزایش توانمندی های کودکان اتیستیک برای انجام فعالیت های روزانه به بهترین شکل ممکن توسط متخصصان ما در بهترین مرکز کاردرمانی در منزل اوتیسم و کاردرمانی آنلاین اوتیسم ارائه می شود.
کودکی که دارای اختلال طیف اوتیسم (ASD) است در برقراری ارتباط و تعامل با افراد دیگر مشکل دارد. فعالیت ها و مهارت های بازی او ممکن است محدود باشد. کاردرمانی در منزل و کاردرمانی آنلاین به افراد مبتلا به اوتیسم کمک می کند تا این مهارت ها را در خانه و مدرسه توسعه دهند.
متخصصان کاردرمانی رشد و تکامل انسان و تعامل کودک اوتیسم با محیط را از طریق فعالیت های روزانه بررسی می کنند. متخصصان کاردرمانی آنلاین و کاردرمانی در منزل از روش های مختلفی برای ایجاد و تقویت مهارت های مورد نیاز برای مشارکت کامل در فعالیت‌های زندگی روزمره استفاده می‌کنند. کودکان مبتلا به اوتیسم و مشکلات پردازش حسی اغلب خدمات کاردرمانی را به عنوان راهی برای ایجاد مهارت در زمینه های مورد نیاز برای انجام فعالیت های روزانه مانند حمام کردن، لباس پوشیدن، تکمیل تکالیف مدرسه، دست خط، درگیر شدن در بازی و غیره دریافت می کنند.
متخصصان کاردرمانی دارای پیشینه آموزشی در زمینه هایی مانند آناتومی و زیست شناسی، رشد انسانی، حرکت شناسی (مطالعه حرکت)، روانشناسی و مراقبت مشتری محور هستند. این کار متخصصان کاردرمانی را در موقعیتی منحصر به فرد برای ارائه مراقبت جامع یا مراقبتی که بر کل فرد و نیازهای همراه او متمرکز است، قرار می دهد.
اگر فرزند شما نیازمند کاردرمانی باشد، متخصص کاردرمانی در منزل یا کاردرمانی آنلاین ابتدا یک ارزیابی جامع را به عنوان راهی برای درک کامل فرزند، خانواده و نیازها و اهداف شما انجام می دهد. هنگامی که این کار تکمیل شد، کاردرمانگر شما می تواند به کودک و خانواده شما در رشد مهارت ها در بسیاری از زمینه ها کمک کند.
کاردرمانی برای کودکان اوتیسم به چه مهارت هایی کمک می کند؟
مهارت های تنظیم احساسات
مهارتهای تنظیم هیجان شامل مهارت‌هایی است که برای مدیریت موفق و کنار آمدن با هیجان‌ها لازم است. این می تواند شامل شناسایی احساسات در خود و دیگران، درک احساسات مختلف، و توانایی یافتن مناسب مهارت های مقابله ای مفید باشد. کودکان مبتلا به اوتیسم معمولا در این زمینه مشکلاتی دارند. اغلب، آنها در خواندن احساسات و استفاده از راه‌هایی برای مدیریت احساسات شدید دچار مشکل می‌شوند. یک کاردرمانگر می تواند در تمام زمینه هایی که در بالا توضیح داده شد به کودک شما کمک کند. آنها ممکن است از روش‌های مختلفی از جمله فعالیت‌های نقش‌آفرینی، بازی‌ها، مدل‌سازی ویدیویی و تمرین مستقیم و انفرادی استفاده کنند.
مهارت های اجتماعی و تعامل با همسالان
برخی از رایج ترین مهارتهای اجتماعی و مهارتهای تعامل با همسالان عبارتند از احوالپرسی مناسب با دیگران، استفاده از تماس چشمی هنگام صحبت کردن، درک جریان گفتگو، توانایی خواندن نشانه‌ها و زبان بدن دیگران، و درک اینکه دیگران چه احساسی دارند یا چه فکری می‌کنند. . همه اینها زمینه هایی هستند که ممکن است فرزند شما مبتلا به اوتیسم با آنها مشکل داشته باشد.
معمولاً کودکان مبتلا به اوتیسم در درک “قوانین” تعاملات اجتماعی مشکل دارند. باز هم، یک کاردرمانگر می تواند با تمام این مهارت ها کمک کند. این احتمالاً شامل نقش آفرینی، استفاده از همسالان به عنوان الگو و استفاده از روش‌های خلاقانه برای کمک به کودک شما برای درک بهتر هنجارهای اجتماعی و قوانین نانوشته ارتباطات اجتماعی است.
پردازش حسی
تخمین زده می شود که بین 50 تا 70 درصد کودکان مبتلا به اوتیسم در پردازش حسی مشکل دارند. پردازش حسی شامل توانایی دریافت و تفسیر اطلاعاتی است که در محیط ما اتفاق می افتد. به عنوان مثال، پردازش لمس و حرکت.
کودکان مبتلا به اوتیسم اغلب دارای سیستم های حسی بیش از حد واکنشی هستند که در آن بدن آنها اطلاعات زیادی از محیط را دریافت یا پردازش می کند. این می تواند باعث شود کودک احساس غرق شدن و تحریک بیش از حد کند. کاردرمانگران کودکان درک کاملی از سیستم حسی دارند و اینکه چگونه مشکلات حسی می توانند بر مشارکت در فعالیت های مهم مانند خواب، لباس پوشیدن، حمام کردن و غذا خوردن تأثیر بگذارند.
سایر مهارت هایی که متخصص کاردرمانی برای کودکان اوتیسم به تقویت آن ها کمک می کند:
مهارت های حرکتی
مهارت های حرکتی درشت شامل حرکات بزرگ مانند دویدن، راه رفتن و حرکت اندام است. مهارت های حرکتی ظریف شامل حرکات کوچک دست، مانند برداشتن چیزی، نوشتن، انتقال اشیا بین انگشتان و غیره است. در بسیاری از موارد، کودکان مبتلا به اوتیسم یا مشکلات پردازش حسی در مهارت های حرکتی درشت یا ظریف یا هر دو تا حدودی تاخیر دارند. در طول فرآیند ارزیابی، یک کاردرمانگر به این بخش‌ها نگاه می‌کند و راه‌هایی را پیدا می‌کند تا به کودک شما کمک کند تا قدرت و استقامت خود را افزایش دهد تا بتواند فعالیت‌های روزانه‌اش را کامل کند.
مهارت مراقبت از خود
توانایی کودک برای مراقبت از خود است. برخی از مواردی که ما در زمینه فعالیت های مراقبت از خود هدف قرار می دهیم، تغذیه، آموزش توالت، حمام کردن، لباس پوشیدن است. اما ما همچنین روشی را هدف قرار می دهیم که خانواده بتواند در این فعالیت ها به کودک کمک کند.
دلایل زیادی می تواند وجود داشته باشد که چرا کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است در انجام وظایف مراقبت از خود مشکل داشته باشند. برای یک کودک، اگر نمونه ای از پوشیدن کفش و جوراب او را داشته باشیم. برای یک کودک، بخشی از آن کار که ممکن است برایشان مشکل باشد، هماهنگ کردن دست های خود است تا بتوانند جوراب را روی پای خود بکشند. بنابراین این همان چیزی است که ما به آن مهارت های حرکتی ظریف می گوییم و این ممکن است چیزی باشد که آن کودک با آن مشکل دارد.
مهارت های بازی
بازی درمانی از تکنیک های کاردرمانی برای کودکان اتیسم است، بازی روشی است که کودکان در هنگام رشد با محیط خود درگیر می شوند. شما می توانید بازی مستقل داشته باشید – بنابراین، در جایی بازی کنید که کودک به طور مستقل با اسباب بازی ها یا به طور مستقل با بازی های رایانه ای خود بازی می کند، یا به طور مستقل در بیرون می دود. اما شما همچنین می توانید با افراد دیگر بازی کنید. بنابراین چیزهایی مانند بازی های نوبتی یا بازی های حرکتی درشت، بازی هایی مانند تعقیب و گریز و مخفی کاری یا بازی های تخیلی. بنابراین وقتی به بازی فکر می کنید، انواع مختلفی از بازی وجود دارد که به آنها نگاه می کنید.
راهی که یک کاردرمانگر ممکن است به بازی کودک کمک کند ممکن است این باشد که در مدرسه کودک در تعقیب و گریز با دوستان خود با مشکلاتی روبرو شود و این مهارت واقعاً مهمی برای آنهاست تا بتوانند به صورت اجتماعی بازی کنند. کاردرمانگر ممکن است یک مشاهده انجام دهد و تشخیص دهد که دلیل اینکه کودک در تعقیب کردن مشکل دارد این است که هنگام دویدن در تغییر جهت مشکل دارد. و بنابراین آنها از شرکت در آن بازی مطمئن نیستند. بنابراین، ممکن است کاردرمانگر با آن کودک کار کند تا توانایی های او را تقویت کند تا بتواند هنگام دویدن مسیر خود را تغییر دهد و همچنین فقط برای اینکه به مهارت های حرکتی درشت آنها نگاه کنید و ببینید آیا زمینه های دیگری از این مهارتهای حرکتی آنها وجود دارد که بتوان روی آنها کار کرد.
فواید کاردرمانی برای اتیسم
متخصصان کاردرمانی برای کودکان ، کودک اوتیستیک را مشاهده می‌کند تا ببیند آیا می‌توانند وظایفی را که انتظار می‌رود در سن خود انجام دهد، مثلاً لباس پوشیدن یا بازی کردن، انجام دهند. متخصص کاردرمانی ممکن است به یکی از موارد زیر توجه کند:
- دامنه توجه و استقامت
- یادگیری فعالیت های جدید
- مهارت های بازی
- پاسخ به لمس یا انواع دیگر محرک ها
- مهارت های حرکتی مانند وضعیت، تعادل یا دستکاری اشیاء کوچک
- پرخاشگری یا انواع دیگر رفتارها
- تعامل بین کودک و مراقبین
هدف کلی کاردرمانی در منزل و یا کاردرمانی آنلاین برای اوتیسم کمک به فرد مبتلا به اوتیسم برای بهبود کیفیت زندگی خود در خانه و مدرسه است. متخصص کاردرمانی برای کودکان اوتیسم حفظ و بهبود مهارت ها کمک می کند تا افراد مبتلا به اوتیسم بتوانند تا حد امکان مستقل باشند.
اینها برخی از مهارت‌هایی هستند که کاردرمانی ممکن است پرورش دهد:
- مهارت های زندگی روزمره، مانند آموزش توالت رفتن ، لباس پوشیدن، مسواک زدن و سایر مهارت های نظافت شخصی
- مهارت های حرکتی ظریف مورد نیاز برای نگه داشتن اشیا در حین دست خط یا برش با قیچی
- آگاهی از بدن خود
- مهارت های بینایی برای خواندن و نوشتن
- بازی، مهارت های حل مسئله، ارتباط و مهارت های اجتماعی
- مهارتهای حرکتی درشت که برای راه رفتن، بالا رفتن از پله ها یا دوچرخه سواری استفاده می شود
- مهارت های نشستن، وضعیت بدن یا ادراکی مانند بیان تفاوت بین رنگ ها، شکل ها و اندازه ها
با کار بر روی این مهارت ها در طول کاردرمانی، کودک مبتلا به اوتیسم می تواند:
- روابط همسالان و بزرگسالان را توسعه دهد
- یاد بگیرد چگونه روی کارها تمرکز کند
- بازی با همسالان را به بازی کردن به تنهایی ترجیح دهد.
- یاد بگیرید چگونه صبر خود را افزایش دهد.
- احساسات را به روش های مناسب تری بیان کند.
مقالات مرتبط :