کاردرمانی اتیسم برای کمک به کودکان و نوجوانان اتیستیک و با هدف بهبود عملکرد و کاهش چالش های مرتبط با این اختلال رشدی توسط متخصصان ما ارائه می شود.
اختلال طیف اوتیسم یا اوتیسم یک اختلال رشدی است که با مشکلات ارتباطی و تعامل اجتماعی و رفتارها، علایق و فعالیت‌های محدود یا تکراری (از جمله مسائل پردازش حسی) مشخص می‌شود.
اوتیسم گاهی با اشکال دیگر ناتوانی از جمله اختلالات فکری و یادگیری همراه است.
در حالی که اوتیسم یک بیماری مادام العمر است، متخصصان بهداشتی مانند کاردرمانگران می توانند به افراد مبتلا به اوتیسم کمک کنند تا مهارت های جدیدی را توسعه دهند و محیط خود را برای بهبود عملکرد روزمره خود در خانه، مدرسه و جامعه تطبیق دهند
همه افراد حواس خود را (بینایی، صدا، بویایی، لامسه، چشایی، تعادل و حس بدن خود در فضا) ترکیب می کنند تا محیط خود را درک کنند ، در حالی که برخی از کودکان و نوجوانان اوتیستیک ممکن است در فیلتر کردن اطلاعات حسی دارای مشکلاتی باشند که این فرایند را برای آن ها آزاردهنده و دردناک کند.
از طرف دیگر، برخی از مبتلایان به اوتیسم اغلب به دنبال تجربیات حسی برای آرام کردن خود، تسکین اضطراب و افزایش آرامش هستند. تجربه محرک های حسی متفاوت از سایر افراد به عنوان تفاوت های پردازش حسی در افراد اتیستیک شناخته می شود.
نتایج تحقیقات نشان داده اند که بسیاری از کودکان اوتیستیک یا آن هایی که تفاوت های پردازش حسی دارند، اغلب مشکلاتی همزمان با وضعیت بدنی، هماهنگی و برنامه ریزی حرکتی دارند.
مبتلایان به اتیسم معمولا در فیلتر کردن و غربال کردن اطلاعات نامربوط مانند صدای محیط دچار مشکل می شوند که این شرایط می تواند منجر به اضافه بار حسی و بروز چالش های عدیده ای در فرد اتیستیک شود.
کاردرمانی اتیسم با ارائه راهکارهای موثر از جمله درمان یکپارچگی حسی می تواند مشکلات پردازش حسی در کودکان اوتیسمی را تا حد زیادی کاهش دهد.
درمانگران ما در مرکز توانبخشی آقای کمال بنی اسدی خدمات کاردرمانی برای اوتیسم را بصورت کاردرمانی آنلاین و کاردرمانی در منزل ارائه می دهند تا کودکان و نوجوانانی که به هر دلیل امکان مراجعه حضوری به کلینیک کاردرمانی برای آن ها فراهم نیست بتوانند از خدمات کاردرمانی با کیفیت بهره مند شوند.
کاردرمانی اتیسم
اطمینان یافتن از اینکه دانش آموزی با تفاوت های پردازش حسی از فرصت های حسی مناسب و سازگاری های محیطی در طول روز برخوردار است، موانع یادگیری را از بین می برد و تا حدودی به بهبود رفاه آنها می پردازد.
ارائه مشاوره و مداخلات برای هدف قرار دادن هر حس توسط متخصص کاردرمانی اتیسم، به سیستم عصبی کودک کمک می کند تا منظم تر شود که این شرایط می تواند اضطراب و خستگی کودک را کاهش دهد و توجه و عملکرد او را بهبود بخشد.
برای کودکان اوتیستیک، یک کاردرمانگر برای توسعه مهارت های دست خط، مهارت های حرکتی ظریف و مهارت های زندگی روزمره کار می کند. با این حال، مهمترین نقش نیز ارزیابی و هدف قرار دادن تفاوت های پردازش حسی کودک است. این برای رفع موانع یادگیری مفید است و به دانش آموزان کمک می کند آرام تر و متمرکزتر شوند.
کاردرمانی می تواند از کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم برای بهبود نحوه برقراری ارتباط، بازی و ارتباط آنها با دیگران حمایت کند.
کاردرمانگران ما در مرکز توانبخشی آنلاین و توانبخشی در منزل آقای کمال بنی اسدی در کار با افراد دارای طیف اوتیسم با تجربه هستند. ما در ارزیابی سطوح مهارت در زمینه های توسعه یافته، و شناسایی موانعی که کودکان و نوجوانان اتیستیک را از مستقل بودن و مشارکت در فعالیت های معنادار باز می دارد، مهارت داریم.
درمانگران ما که به عنوان بخشی از یک تیم، با والدین، معلمان، اعضای خانواده و سایر متخصصان توانبخشی کار می کنند، به صورت تک به تک با کودک یا بزرگسال کار می کنند تا زمینه هایی مانند مهارت های حرکتی، پردازش حسی، تنظیم هیجانی، مهارت های شناختی و تعامل با مراقبین و دیگران، برای تعیین سطح حمایتی که آنها نیاز دارند.
پس از ارزیابی، ما برنامه ای طراحی می کنیم که شامل اهداف و استراتژی هایی برای کمک به افراد اتیستیک برای غلبه بر چالش هایشان است. اهداف ممکن است شامل لباس پوشیدن مستقل و سایر وظایف مراقبت از خود، مهارت های حرکتی ظریف مورد نیاز برای نوشتن، و درگیر شدن در وظایف مدرسه یا کار، تهیه غذا، و دسترسی و مشارکت در اجتماع باشد.
درمانگران ما همچنین به فرد مبتلا به اوتیسم، والدین یا مراقبان او و خانواده کمک می کنند تا این مهارت ها را در خارج از جلسات درمانی، در خانه یا مدرسه توسعه داده و تمرین کنند تا بتوانند در فعالیت های زندگی روزمره خود با بالاترین توانایی شرکت کنند.
فواید کاردرمانی اتیسم
کاردرمانی می تواند پیشرفت های زیادی در زندگی روزمره کودک و نوجوان اوتیسم ایجاد کند. هدف ما این است که با بهبود ارتباطات و یادگیری در مدرسه و محل کار، بهبود بازی و تعامل با دیگران و به حداقل رساندن رفتارهای تکراری، به آن ها کمک کنیم تا چالش های کمتری را در زندگی روزمره خود تجربه کنند، ما همچنین راه هایی برای حمایت از نیازهای پردازش حسی کودکان اوتیسم در نظر می گیریم.
انواع مهارت های زندگی واقعی و روزمره که می توانند از طریق کاردرمانی ایجاد شوند عبارتند از:
- مهارت های زندگی روزمره مانند مراقبت شخصی و فعالیت های ابزاری زندگی روزمره، مانند تهیه غذا، آشپزی، نظافت، خرید و مدیریت پول
- مهارت های ارتباطی و اجتماعی، مانند نوبت گرفتن، مشارکت در فعالیت های مشارکتی، اخلاق ورزشی و مشارکت در سرنخ‌های اجتماعی
- مهارت های حرکتی درشت مانند حفظ تعادل، کنترل وضعیت بدن، هماهنگی و مهارت های توپ
- مهارت های حرکتی ظریفی که برای دست نویسی، دکمه زدن، استفاده از کارد و چنگال و دستکاری اشیاء کوچک و روزمره استفاده می شود.
- مهارت‌های پردازش حسی برای کاهش تأثیر حساسیت های حسی
- بهبود عملکردهای شناختی مانند حل مسئله، کنترل تکانه، حافظه و توجه
یادگیری همه این مهارت ها از طریق کاردرمانی می تواند به رشد عزت نفس، اعتماد به نفس و استقلال بهتر کمک کند.
در کاردرمانی اوتیسم به چه مهارت هایی توجه می شود؟
مهارت های کنترل هیجان
مهارت های کنترل هیجان شامل مهارت هایی است که برای مدیریت موفق و کنار آمدن با هیجان ها لازم است. این می تواند شامل شناسایی احساسات در خود و دیگران، درک احساسات مختلف و توانایی یافتن مناسب مهارت های مقابله ای مفید باشد. کودکان مبتلا به اوتیسم معمولا در این زمینه مشکلاتی را تجربه می کنند.
آنها اغلب در درک احساسات و استفاده از راه هایی برای مدیریت احساسات شدید دچار مشکل می‌شوند. یک کاردرمانگر می تواند در تمام زمینه هایی که در بالا توضیح داده شد به کودک شما کمک کند.
مهارت های اجتماعی و تعامل با همسالان
برخی از رایج ترین مهارت های اجتماعی و مهارت های تعامل با همسالان عبارتند از احوالپرسی مناسب با دیگران، استفاده از تماس چشمی هنگام صحبت کردن، درک جریان گفتگو، توانایی درک زبان بدن دیگران و درک اینکه دیگران چه احساسی دارند یا چه فکری می‌کنند. همه اینها زمینه هایی هستند که ممکن است فرزند شما مبتلا به اوتیسم با آنها مشکل داشته باشد.
معمولاً کودکان مبتلا به اوتیسم در درک “قوانین” تعاملات اجتماعی مشکل دارند. باز هم، یک متخصص کاردرمانی اتیسم می تواند به تمام این مهارت ها کمک کند. این احتمالاً شامل نقش آفرینی، استفاده از همسالان به عنوان الگو و استفاده از روش های خلاقانه برای کمک به کودک شما برای درک بهتر هنجارهای اجتماعی و قوانین نانوشته ارتباطات اجتماعی است.
مهارت های پردازش حسی
تخمین زده می شود که بین 50 تا 70 درصد کودکان مبتلا به اوتیسم در پردازش حسی مشکل دارند. پردازش حسی شامل توانایی دریافت و تفسیر اطلاعاتی است که در محیط ما اتفاق می افتد.
کودکان مبتلا به اوتیسم اغلب دارای مشکلات پردازش حسی که در آن بدن آنها اطلاعات زیادی از محیط را دریافت یا پردازش می کند. این می تواند باعث شود کودک احساس تحریک بیش از حد کند. کاردرمانگران کودکان درک کاملی از سیستم حسی دارند و اینکه چگونه مشکلات حسی می توانند بر مشارکت در فعالیت های مهم مانند خواب، لباس پوشیدن، حمام کردن و غذا خوردن تأثیر بگذارند.
یک متخصص کاردرمانی اتیسم می‌تواند تغییراتی را در این فعالیت ها توصیه کند، مانند ایجاد تغییراتی در محیط اتاق خواب کودک برای اطمینان از خواب کافی.
مقالات مرتبط :